MI PERFIL
martes, 15 de noviembre de 2011
lunes, 14 de noviembre de 2011
LENGUA (RESÚMENES)
LECCIÓN 3
GRAMÁTICA
sustantivo: Clases de sustantivos.
Sustantivos comunes: nombran a cualquier persona, animal o cosa de una clase determinada.
Sustantivos propios: nombran a una persona, animal o cosa distinguiéndola del resto de los de su clase.
Sustantivos concretos: nombran seres u objetos que se pueden tocar, ver...
Sustantivos abstractos: nombran ideas, sentimientos...
Sustantivos individuales :sustantivo que estando en singular solo es uno
Sustantivos colectivos: sustantivo que estando en singular alude a muchos (ejército…)
GÉNERO:
-Masculino:normalmente termina en –o
-Femenino: normalmente termina en –a
*Hay sustantivos que tienen un único género.(montaña)
NÚMERO:
-Singular:un solo objeto.
-Plural: terminan en –s, muchos objetos.
*Hay palabras que no cambian para el singular y plural (martes)
VOCABULARIO.
Escuetamente: brevemente.
Advertir:darse cuenta.
Reparo: vergüenza.
Aflije: entristece.
Enjugando: secando las lágrimas.
Añoro: echo de menos.
Enclavada:situada.
Monosemia: palabras que tienen un solo significado.
Polisemia: palabras que tienen más que un significado.
Ratón:-animal .
-ordenador.
Pluma:- instrumento para escribir.
-parte de un ave.
Hoja- parte del árbol.
-parte del libro.
Banco:-lugar donde se guarda el dinero.
-lugar para sentarse.
Yema:-parte de la célula del huevo
-parte interior del dedo.
Estación:- lugar donde paran los transportes como trenes, autobuses…
- Periodo del año con climatología parecida.
Planta:-piso
-vegetal.
Antena:-parte de un insecto.
-instrumento que recoge ondas.
Perro:-animal.
-instrumento para agarrar tornillos.
Raíz: - parte de una planta.
-parte de una palabra.
Plátano:-planta.
-fruto.
Monosémicas: nieve, ocurrente, recital.
LECCIÓN 4
GRAMÁTICA
ADJETIVOS: son las palabras que expresan las cualidades y estados del sustantivo.
*Los adjetivos tendrán el mismo género y número que el sustantivo al que acompañan.
VOCABULARIO.
Vocación: atracción que se siente hacia una profesión.
Actitud: modo de comportarse.
Prodigioso: extraordinario, fuera de lo normal.
Comparecer: presentarse donde le habían citado.
Pontifical: del Papa o pontífice.
GRAMÁTICA
sustantivo: Clases de sustantivos.
Sustantivos comunes: nombran a cualquier persona, animal o cosa de una clase determinada.
Sustantivos propios: nombran a una persona, animal o cosa distinguiéndola del resto de los de su clase.
Sustantivos concretos: nombran seres u objetos que se pueden tocar, ver...
Sustantivos abstractos: nombran ideas, sentimientos...
Sustantivos individuales :sustantivo que estando en singular solo es uno
Sustantivos colectivos: sustantivo que estando en singular alude a muchos (ejército…)
GÉNERO:
-Masculino:normalmente termina en –o
-Femenino: normalmente termina en –a
*Hay sustantivos que tienen un único género.(montaña)
NÚMERO:
-Singular:un solo objeto.
-Plural: terminan en –s, muchos objetos.
*Hay palabras que no cambian para el singular y plural (martes)
VOCABULARIO.
Escuetamente: brevemente.
Advertir:darse cuenta.
Reparo: vergüenza.
Aflije: entristece.
Enjugando: secando las lágrimas.
Añoro: echo de menos.
Enclavada:situada.
Monosemia: palabras que tienen un solo significado.
Polisemia: palabras que tienen más que un significado.
Ratón:-animal .
-ordenador.
Pluma:- instrumento para escribir.
-parte de un ave.
Hoja- parte del árbol.
-parte del libro.
Banco:-lugar donde se guarda el dinero.
-lugar para sentarse.
Yema:-parte de la célula del huevo
-parte interior del dedo.
Estación:- lugar donde paran los transportes como trenes, autobuses…
- Periodo del año con climatología parecida.
Planta:-piso
-vegetal.
Antena:-parte de un insecto.
-instrumento que recoge ondas.
Perro:-animal.
-instrumento para agarrar tornillos.
Raíz: - parte de una planta.
-parte de una palabra.
Plátano:-planta.
-fruto.
Monosémicas: nieve, ocurrente, recital.
LECCIÓN 4
GRAMÁTICA
ADJETIVOS: son las palabras que expresan las cualidades y estados del sustantivo.
*Los adjetivos tendrán el mismo género y número que el sustantivo al que acompañan.
VOCABULARIO.
Vocación: atracción que se siente hacia una profesión.
Actitud: modo de comportarse.
Prodigioso: extraordinario, fuera de lo normal.
Comparecer: presentarse donde le habían citado.
Pontifical: del Papa o pontífice.
jueves, 10 de noviembre de 2011
DICTADO
EL DRAGON
Soy un dragon y me dedico a secuestrar princesas. Mis victimas han sido siempre dociles doncellas que me seguian sin oponer resistencia a la cueva que empleo como carcel. Yo correspondia a su amabilidad tratandolas con consideracion y respeto. Jamas ninguna de ellas presento la mas minima queja. Asi fueron las cosas durante muchos años, años placidos y felices que no volveran. Todo acabo cuando me encontre con la princesa Descreida. Ella se rio de mi en mis propias narices, se nego a acompañarme a la cueva a pesar de mis suplicas y, lo que es peor, se lo conto despues todo a sus amigas. Ahora mi humillacion es completa.
PON LAS TILDES Y CLASIFICA LAS PALABRAS (LAS QUE HAYAS PUESTO LA TILDE)
Soy un dragon y me dedico a secuestrar princesas. Mis victimas han sido siempre dociles doncellas que me seguian sin oponer resistencia a la cueva que empleo como carcel. Yo correspondia a su amabilidad tratandolas con consideracion y respeto. Jamas ninguna de ellas presento la mas minima queja. Asi fueron las cosas durante muchos años, años placidos y felices que no volveran. Todo acabo cuando me encontre con la princesa Descreida. Ella se rio de mi en mis propias narices, se nego a acompañarme a la cueva a pesar de mis suplicas y, lo que es peor, se lo conto despues todo a sus amigas. Ahora mi humillacion es completa.
PON LAS TILDES Y CLASIFICA LAS PALABRAS (LAS QUE HAYAS PUESTO LA TILDE)
martes, 8 de noviembre de 2011
jueves, 3 de noviembre de 2011
EUSKERA 3.Gaia
EUSKERA (3.gaia)
GRAMATIKA
IZENORDAINAK: Izena ordezkatzen dute, haren funtzioa betetzen dute, ezin da determinatzailerik ez adjektiborik erabili, deklinatu egiten dira.
MOTAK:
1-Pertsona-izenordainak:pertsona zehazten dute,nor, nori, norekin…
Bi mota:Arruntak(ni, zu….)
Indartuak. aditzaren aurrean eta ERE hitzaren aurrean) (neu, zeu..)
Pertsona-izenordain arrunten taula:
NOR | NORK | NOREN | NORENTZAT | NOREKIN | NORTAZ |
ni | nik | nire | niretzat | nirekin | nitaz |
hi | hik | hire | hiretzat | hirekin | hitaz |
hura | hark | haren | harentzat | harekin | hartaz |
gu | guk | gure | guretzat | gurekin | gutaz |
zu | zuk | zure | zuretzat | zurekin | zutaz |
zuek | zuek | zuen | zuentzat | zuekin | zuetaz |
haiek | haiek | haien | haientzat | haiekin | haietaz |
Pertsona-izenordain indartuak:
NOR | NORK | NOREN | NORENTZAT | NOREKIN | NORTAZ |
neu | neuk | neure | neuretzat | neurekin | neutaz |
heu | heuk | heure | heuretzat | heurekin | heutaz |
bera | berak | beraren | berarentzat | berarekin | beraz |
zeu | zeuk | zeure | zeuretzat | zeurekin | zeutaz |
geu | geuk | geure | geuretzat | geurekin | geutaz |
zeuek | zeuek | zeuen | zeuentzat | zeuekin | zeuetaz |
berak | berek | beren | berentzat | Berekin | berez |
2-Zehaztugabeak: Ez dute zehazten nori buruz edo zeri buruz hitz egiten gauden.
-Inor/ezer :galderetan eta ezezko perpausetan
-norbait/zerbait: baiezkoetan
-Edonor/edozer: galderetan, baiezkoetan eta ezezkoetan.
3-Bihurkariak:Ekintzaren egilea eta hartzailea pertsona bera direnean.
Noren kasua + BURUA(neure buruari…)
4-Elkarkariak: elkarrekikotasuna edo bi pertsonaren arteko harremana edo eragina ematen dute aditzera.
-Mugagabean deklinatzen dira.
-Bizidunen deklinabide marka hartzen dute, nork kasuan
izan ezik (elkarrekin, elkarri, elkarrengana…).
LEXIKOA
Sinonimoak:
Ahal= nahi
Oparo= jori
Soro= lur-sail
Patrika = sakela
Irabazi =Mozkin
Esapideak:
“Miseria gorritik atera” Aberaztu.
“Kale gorrian geratu” Ezer gaba geratu.
“Negu gorria heldu” Negu hotza heldu.
“Umegorria izan” Umemokoa izan.
“Astegun gorria izan” Asteguna izan.
“Lotsa gorria pasatu” Lotsa handia pasatu.
“Larrugorritan egon” Biluzik egon.
“Inoren lepotik barre egin” Inoren kontura barre egin
”Zerbait bere onera etorri” lehengora itzuli
”Zerbait bere onera etorri” lehengora itzuli
“Piper egin” Sasieskola egin
“Pipertu” Haserretu
”Piperrik ez” Batere ez
”Piperrik ez” Batere ez
“Piper gorria baino gorriago” Lotsa izan
“Sardina bat jan, sardina bat lan” Indarra izateko ongi elikatu
beharra dago
“Txerri gosetiak ezkurra amets” Zerbaiten gabezia duenak
huraxe nahi du
“ Ogi gogorrari hagin zorrotza” Lan zailei gogor heldu behar zaie.
JAN aditzaren esanahia bera dutenak: higatu, sinetsi, xahutu, desagerrarazi, elikatu.
Hitz elkartuak:
Jatetxe: janaria eta edaria zerbitzatzen diren etxea.
Jan-neurria:dieta
Jangela: jantokia.
Jangura:jateko gogoa, gosea:
Janaldi:jaten igarotzen den denbora.
Jatordu:jateko ordua.
Jangai:jatekoa.
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